Eğitim Psikolojisi ve Klinik Psikoloji

Norm referanslı standart zeka veya yetenek testlerinin öngördüğü potansiyel kapasitenin belirgin şekilde altında akademik performans sergileme durumu.

Bireylerin akademik potansiyellerini keşfetmeleri, uygun öğrenme yollarını seçmeleri ve okul hayatındaki uyum sorunlarını aşmaları için sağlanan sistematik ve profesyonel destek süreci.