Yanlış Eğitim
Miseducation
Tanım
Örnek Vaka / Uygulama
Bir okul müfredatında ulusların yakın tarihini anlatırken, yalnızca tek bir siyasi perspektifin hakikat olarak kabul ettirilmesi ve karşıt argümanların tamamen yok sayılması, öğrencilerin bilişsel yapılarında yanlış eğitim (miseducation) temelini oluşturur.
Derin Analiz
Bilişsel bilimler ve eğitim psikolojisi bağlamında yanlış eğitim, bireylerin bilişsel şemalarının hatalı verilerle yapılandırılmasına yol açar. Bilginin kaynağındaki öznellik, ideolojik yönelimler veya tarihsel revizyonizm, bu sürecin en yaygın tetikleyicileridir. Nörokognitif düzeyde, ilk öğrenilen yanlış bilginin beyindeki sinaptik ağlarda kök salması ve sonradan düzeltilmeye çalışıldığında 'yanılsama düzeltme direnci' (continuation influence effect) yaratması açısından kritik bir öneme sahiptir. Birey, hatalı bilgiyi doğru kabul ettiğinde, mantıksal çıkarsama mekanizmaları da bu tematik yanlışlık üzerine inşa edilir.
Etimoloji
İngilizce kökenli bir kelime olup, Latince 'mis-' (olumsuzluk, yanlış, hatalı) öneki ile 'educatio' (yetiştirme, eğitim, besleme; kökeni *ducere* - yönlendirmek, çekmek) kelimesinin birleşiminden türetilmiştir.
Karıştırmayın
Dezenformasyon (disinformation) ile sıklıkla karıştırılır; dezenformasyon tamamen kasıtlı ve kötü niyetli bir yanıltma barındırırken, yanlış eğitim (miseducation) iyi niyetli fakat hatalı inançların aktarımını da kapsayacak şekilde daha geniş bir epistemolojik alanı kapsar.