Kardinal Sayı
Cardinal
Tanım
Bir kümedeki nesnelerin sırasını veya dizilimini değil, yalnızca toplam miktarını veya sayısını belirten matematiksel ve gelişimsel sayı kavramı.
Örnek Vaka / Uygulama
Beş yaşındaki bir çocuğun önüne masada dağınık halde duran altı adet elma konur. Çocuk elmaları teker teker '1, 2, 3, 4, 5, 6' diye saydıktan sonra, 'Masada kaç elma var?' sorusuna 'Altı' yanıtını verebiliyorsa, kardinal sayı ilkesini başarıyla içselleştirmiş demektir.
Derin Analiz
Gelişimsel psikoloji ve bilişsel bilimler literatüründe, çocukların sayısal olgunlaşma süreçlerinde milenyum niteliğinde bir eşiktir. Piagetci gelişim dönemlerinden sayı korunumuna geçişin temelini oluşturur. Birey, nesnelerin sayıldığında son söylenen sayının tüm kümenin büyüklüğünü temsil ettiğini (kardinalite ilkesi) kavradığında, nesnelerin sayma sırasının veya yerinin sonucu değiştirmeyeceğini anlar. Nörobiyolojik düzeyde, parietal korteks ve intraparietal sulkus (IPS) bu sayısal niceliklerin işlenmesinde ve karşılaştırılmasında anahtar rol oynar.
Etimoloji
Latince 'cardinalis' (kapı menteşesi, önem arz eden, esas) kelimesinden türetilmiştir; Latince 'cardo' (menteşe, dönüm noktası) köküne dayanır.
Karıştırmayın
Sıra sayısı (Ordinal) ile sıkça karıştırılır. Ordinal sayılar bir dizideki sırayı (örneğin 'birinci', 'ikinci') belirtirken, kardinal sayılar toplam miktarı (örneğin 'bir', 'iki') ifade eder.