Kim O Tekniği
Guess-who Technique
Tanım
Genellikle okul ortamında uygulanan; öğrencilerin çeşitli kişilik özelliklerini yansıtan tanımlara uyan sınıf arkadaşlarını belirlemesini sağlayan bir akran derecelendirme aracıdır.
Örnek Vaka / Uygulama
Bir ortaokul rehberlik servisinin, akran zorbalığı dinamiklerini ve sınıf içi sosyal izolasyonu tespit etmek amacıyla öğrencilere 'Sürekli başkalarıyla alay eden kim?' veya 'İhtiyacı olduğunda arkadaşlarına yardım eden kim?' gibi tanımlar içeren formlar dağıtarak her tanım için sınıf arkadaşlarından uygun isimleri seçmelerini istemesi.
Derin Analiz
Kim O Tekniği, sosyal psikoloji ve gelişim psikolojisinde akran ilişkilerini, sınıf içi dinamikleri, sosyal kabulü ve dışlanmayı ölçmek için kullanılan ampirik bir sosyometrik yöntemdir. Bireyin kendi öz-bildirimine (self-report) dayanmadığı için, katılımcının önyargılarını veya sosyal istenirlik yanılgısını minimize eder. Yöntem, katılımcılara kısa davranışsal senaryolar sunarak, bu profillere en uygun kişileri grup içinden seçmelerini ister. Böylece hem olumlu (liderlik, yardımseverlik) hem de olumsuz (zorbalık, içe kapanıklık) davranış kalıplarının grup nezdindeki izdüşümleri istatistiksel olarak haritalandırılır.
Etimoloji
Karıştırmayın
Sosyometri (yalnızca kimin kimi seçtiğine dair tercih ağlarını inceler, davranışsal betimleme içermez) ve Standart Kişilik Envanterleri (bireyin kendi kendini derecelendirmesine dayanır, dışsal akran algısını ölçmez).