Eğitim Psikolojisi ve Psikometri

Bireylerin zekâ veya genel yeteneğini değil, lise müfredatındaki akademik başarılarını ve üniversite düzeyindeki başarı için gerekli temel becerilerini ölçen ulusal standartlaştırılmış başarı testidir.

Lise öğrencilerine üniversite düzeyinde akademik dersler alma ve bu derslerden kolej kredisi kazanma imkanı tanıyan uluslararası standartlaştırılmış bir eğitim programıdır.

Amerika Birleşik Devletleri'ndeki üniversite kabullerinde kullanılan standartlaştırılmış başarı ve yetenek değerlendirme sınavı sistemidir.

Eğitim süreçlerini bilimsel sorgulama yoluyla geliştirmek ve araştırma sonuçlarının yayılımını teşvik etmek amacıyla 1916 yılında kurulmuş profesyonel akademik kuruluş.

Amerika Birleşik Devletleri'nde yükseköğretime geçişte kullanılan standartlaştırılmış akademik başarı ve yetenek değerlendirme sınavları bütünü olan ACT Assessment'ı tasarlayan ve yöneten kurumsal program.

Genel akademik çalışmalarda veya aritmetik gibi spesifik okul becerilerinde erişilen yetkinlik derecesi ya da eğitim sonrasında bireysel veya grup performansının değerlendirilmesi.

Anaokulundan lise son sınıfa kadar öğrencilerin sözel, nicel ve sözel olmayan alanlardaki soyut akıl yürütme ve problem çözme kapasitelerini ölçen çok aşamalı standart bir test bataryasıdır.

Anaokulundan 12. sınıfa kadar olan öğrencilerin temel akademik becerilerini ve altı farklı düşünme süreci kategorisini çoktan seçmeli alt testlerle değerlendiren standartlaştırılmış başarı testi bataryası.

Bir bireyin akademik başarı düzeyinin, standartlaştırılmış normlara göre hangi yaş grubunun ortalamasına denk geldiğini gösteren gelişimsel gösterge.

Bireylerin akademik bilgi düzeyini, öğrenme potansiyelini, becerilerini ve bilişsel yetkinliklerini ölçmek amacıyla standartlaştırılmış yöntemlerle uygulanan değerlendirme araçlarıdır.

Bir bireyin akademik başarı düzeyinin, standartlaştırılmış testler aracılığıyla kronolojik yaşına oranla ifade edilen karşılığı.

Lise öğrencilerinin üniversite düzeyindeki ders içeriklerinde yetkinlik kazanarak erken akademik kredi veya üst düzey yerleştirme hakkı elde etmesini sağlayan standartlaştırılmış başarı testleridir.

Bir eğitim programına, kuruma veya klinik merkeze başvuruda bulunan adayların kabul edilip edilmeyeceğini belirlemede kullanılan standartlar ve ölçüm testleri bütünü.

Aday öğrencilerin akademik başarı düzeyini ve yükseköğretime hazır bulunuşluğunu değerlendirmek amacıyla kullanılan standartlaştırılmış seçme ve yerleştirme sınavları.

Bireylerin akademik açıklarını, eksikliklerini ve öğrenme güçlüklerini tespit edip ölçmek amacıyla geliştirilmiş standardize edilmiş psikometrik araçlardır.

Bireylerin okuma, yazma ve aritmetik gibi temel akademik ve işlevsel görevleri yerine getirme ile anlama kapasitesini ölçen standartlaştırılmış değerlendirme.

Öğrenme ortamının yapılandırmacı epistemolojiye ne ölçüde uyduğunu değerlendiren ve öğrencilerin 5'li Likert tipi derecelendirme ile yanıtladığı 30 maddelik özbildirim aracıdır.

Farklı özelliklere veya başlangıç yetenek düzeylerine sahip bireylerin, farklı müdahale veya öğretim yöntemlerine farklı düzeylerde tepki vermesi durumu.