Fantezi Oyunu
Fantasy Play
Tanım
Örnek Vaka / Uygulama
4 yaşındaki bir çocuğun boş bir kutuyu uzay gemisi, elindeki plastik muzu ise telefon olarak kullanıp 'merhaba ana üs, kalkışa geçiyoruz' demesi ve bir astronot rolünü üstlenerek fiziksel nesnelere soyut anlamlar yüklemesi.
Derin Analiz
Gelişimsel psikoloji ve bilişsel bilimler bağlamında fantezi oyunu, çocuğun zihin kuramı (theory of mind) gelişiminde kritik bir kilometre taşıdır. Bireyin kendi içsel gerçekliği ile dışsal fiziksel gerçeklik arasında bilişsel bir sınır çizmesini ve bu sınır esnekliğini yönetmesini gerektirir. Rol alma (anne, öğretmen, doktor vb.) süreçleri, prefrontal korteksin yürütücü işlevlerini, çalışma belleğini ve sosyal biliş altyapısını aktive eder. Çocuk, sembolik temsiller yoluyla hem kendi perspektifinden uzaklaşır hem de başkasının niyetlerini simüle eder.
Etimoloji
Karıştırmayın
Sembolik oyun (symbolic play) ile sıklıkla iç içe kullanılır; ancak sembolik oyun daha geniş bir kapsama sahip olup herhangi bir nesnenin başka bir şeyin yerini almasını içerirken, fantezi oyunu spesifik olarak 'mış gibi' yönelimleri, senaryoları ve rolleri barındırır.
Keşfetmeye Devam Edin
Sembolik Oyun
Sembolik Oyun
Symbolic Play
Çocuğun nesneleri, kişileri veya durumları olduklarından farklı bir şekilde temsil ederek, zihinsel imgelemini kullanarak gerçekleştirdiği bir oyun biçimidir.
İncele
Zihin Kuramı
Zihin Kuramı
Theory Of Mind
Bireyin, kendisinden bağımsız bir zihne sahip olduğunu; başkalarının niyet, arzu, inanç ve duygularının kendi içsel dünyasından farklı olabileceğini kavrama ve bu doğrultuda davranışlarına anlam verme bilişsel kapasitesidir.
İncele