Gecikmiş Konuşma
Delayed Speech
Tanım
Örnek Vaka / Uygulama
Üç buçuk yaşında olmasına rağmen iki kelimelik anlamlı cümleler kuramayan, isteklerini jestlerle belirten ve fonetik olarak anlaşılır konuşma üretemeyen bir çocuğun klinik değerlendirmesinde, işitme testlerinin normal çıkmasına rağmen pragmatik dil becerilerindeki gerilik 'gecikmiş konuşma' tanımı altında incelenir.
Derin Analiz
Gecikmiş konuşma, tek başına birincil bir tanı olmaktan ziyade, altta yatan nörogelişimsel, işitsel, anatomik veya psikiyatrik bir patolojinin ikincil belirtisi olarak ortaya çıkar. Bilişsel gelişim gecikmeleri, işitme kayıpları, santral sinir sistemi lezyonları veya erken dönem duygusal yoksunluk gibi etmenler, fonolojik ve semantik kodlama süreçlerini kesintiye uğratarak çocuklarda ifade edici ve alıcı dil edinimini yavaşlatır. Nörogörüntüleme çalışmaları, bu tablonun sıklıkla sol hemisferdeki dil ağlarında (Broca ve Wernicke alanları arası) maturasyonel bir gecikme ile ilişkili olabileceğini düşündürmektedir.
Etimoloji
İngilizce 'delay' (geciktirmek, ertelemek, Eski Fransızca 'delaier') ve 'speech' (konuşma, Eski İngilizce 'spǣc') kelimelerinin birleşiminden türetilmiştir.
Karıştırmayın
Özgül Dil Bozukluğu (ÖDB) ve Konuşma Sesi Bozukluğu ile karıştırılır; gecikmiş konuşma daha geniş bir yelpazeyi kapsar ve birincil bir bozukluktan ziyade çeşitli etkenlere bağlı bir gelişimsel yavaşlamayı ifade eder.
Keşfetmeye Devam Edin
Kardeş (sib)
Kardeş (sib)
Sib
Aynı ebeveynleri paylaşan bireylerin (kardeşlerin) ve antropolojik bağlamda geniş akrabalık ağının tanımı.
İncele
Pincer Grip
Pincer Grip
Pincer Grip
Nesnelerin başparmak ve işaret parmağının uç kısımları arasında kıstırılarak hassas bir şekilde tutulmasını sağlayan ince motor becerisidir.
İncele
Preterm Yaşayabilirlik
Preterm Yaşayabilirlik
Preterm Viability
Bir fetüsün, gebelik süresi tam olarak tamamlanmadan önce rahim dışında hayatta kalabilme kapasitesi ve fizyolojik eşiği.
İncele
Yakınsal Gelişim Bölgesi
Yakınsal Gelişim Bölgesi
Zone Of Proximal Development
Lev Vygotsky’nin sosyokültürel teorisinde, bireyin bağımsız olarak yapabildikleri ile daha yetkin bir rehber eşliğinde başarabilecekleri arasındaki bilişsel potansiyel aralığıdır.
İncele