Hatırla-bil Prosedürü
Remember–know Procedure
Tanım
Örnek Vaka / Uygulama
Bir katılımcıya bir kelime listesi verilir ve ardından test aşamasında yeni kelimelerle karıştırılmış bu liste sunulur. Katılımcı 'masa' kelimesini gördüğünde, 'Bunu az önce okuduğumda pencereden dışarı bakıyordum' diyorsa 'Hatırla' der; ancak kelimeye sadece 'Bu kelime kesinlikle listedeydi çünkü gözüme çok tanıdık geliyor ama ne zaman gördüğümü hatırlamıyorum' şeklinde tepki veriyorsa 'Bil' kategorisini seçer.
Derin Analiz
Bilişsel psikoloji ve bellek araştırmalarında, Endel Tulving'in otobiyografik bellek sistemleri ayrımına dayanan bu prosedür, tanıma testi sırasında katılımcılardan bir uyarıcıyı gördüklerinde iki öznel durumdan birini seçmelerini ister. 'Hatırla' (remember) yanıtı, zihinsel zaman yolculuğu eşliğinde olayın detaylarının, bağlamının ve duyusal izlerinin canlı bir şekilde yeniden yaşandığı otobiyografik epizodik belleği işaret eder. Buna karşın 'Bil' (know) yanıtı, uyarıcının daha önce deneyimlendiğine dair güçlü bir aşinalık ve kesinlik hissi uyandırdığını, ancak olaya ilişkin özgül bağlamsal veya otobiyografik detayların hatırlanamadığını, yani bilginin anlamsal (semantik) düzlemde erişildiğini gösterir.
Etimoloji
İngilizce 'remember' (hatırlamak, Eski İngilizce *remimran*) ve 'know' (bilmek, Proto-Cermençe *knēaną*) fiillerinin birleşimiyle oluşan deneysel paradigmanın adı.
Karıştırmayın
Keşfetmeye Devam Edin
Anlamsal Bellek
Anlamsal Bellek
Semantic Memory
Dünyaya dair genel olguların, kavramların, dil kurallarının ve nesne anlamlarının depolandığı, kişisel deneyimlerden bağımsız uzun süreli açık bellek sistemi.
İncele
Otobiyografik Bellek
Otobiyografik Bellek
Autobiographical Memory
Bireyin kendi yaşam öyküsüne ait epizodik deneyimler ile anlamsal bilgileri bütünleştiren, kimlik oluşumunun temelini atan kalıcı bellek sistemidir.
İncele