Ortalama Çocuk
Average Child
Tanım
Sosyometrik değerlendirmelerde akran grubundan ne aşırı derecede tercih edilen ne de dışlanan, ortalama düzeyde olumlu ve olumsuz oy alan çocuk.
Örnek Vaka / Uygulama
İlkokul dördüncü sınıfta yapılan bir sosyometrik peer-nomination (akran aday gösterme) çalışmasında, Elif sınıf arkadaşları tarafından ne sınıfın en çok doğum günü partisine çağrılan popüler çocuğu ne de yalnız bırakılan ve oyunlara alınmayan reddedilmiş çocuğudur; birkaç yakın arkadaşı olan ve sınıfın genelinde nötr bir kabul gören 'ortalama çocuk' profilini temsil eder.
Derin Analiz
Gelişim psikolojisi ve sosyometri araştırmalarında, akran statüsü sınıflandırmasının temel kategorilerinden birini oluşturur. Jacob Moreno'nun geliştirdiği sosyometrik teknikler temel alınarak yapılan değerlendirmelerde; bu gruba giren bireyler, ne 'popüler' çocuklar gibi yüksek oranda onay ve sempati toplar ne de 'reddedilmiş' çocuklar gibi sistematik bir biçimde dışlanır. Akran değerlendirmelerinde orta düzeyde pozitif ve negatif seçim alırlar. Sosyal uyum, akademik başarı ve duygusal regülasyon açısından genellikle normatif bir gelişim çizgisi izlerler. Ancak klinik değerlendirmelerde, bu grubun homojen olmadığı; bazen silik bir sosyal profile sahip olabildikleri göz önünde bulundurulmalıdır.
Etimoloji
Latince 'habere' (sahip olmak) kökünden evrilen 'medius' (orta, ortadaki) kelimesi ile Eski İngilizce 'cild' (yeni doğan, bebek) kelimesinin birleşiminden türetilen sosyometrik bir sınıflandırma terimi.
Karıştırmayın
İhmal Edilmiş Çocuk (Neglected child); ihmal edilen çocuklar akranlarından çok az pozitif veya negatif oy alırken, ortalama çocuklar belirgin bir şekilde her iki yönde de orta düzeyde geri bildirim alır.