Ana içeriğe atla
Psikoloji Sözlüğüm LogoPsikoloji Sözlüğüm

Motor Öğrenme

Motor Learning

Tanım

Basit hareketlerden karmaşık sekanslara kadar motor becerilerin pratik, deneyim ve yaşantı yoluyla kazanılması ve mükemmelleştirilmesi sürecidir.

Örnek Vaka / Uygulama

Piyanist bir bireyin ilk başta nota ve tuş kombinasyonlarını tek tek, bilinçli bir çaba ve bilişsel yükle çalması (bilişsel aşama), aylarca süren tekrar ve pratikler sonucunda aynı eseri gözleri kapalı, akıcı ve hiçbir çaba sarf etmeden icra etmesi (otonom aşama ve motor öğrenmenin tamamlanması) klinik ve deneysel bir örnektir.

Derin Analiz

Motor öğrenme, sinir sisteminin yapısal ve işlevsel plastisitesine dayanan, hareket paternlerinin kalıcı olarak modifiye edilme sürecidir. Sadece kasların güçlenmesi veya fiziksel kondisyon artışı değil; serebellum, bazal ganglionlar, motor korteks ve premotor alanlar arasında kurulan sinaptik ağların optimize edilmesidir. Fitts ve Posner'ın üç aşamalı teorisi (bilişsel, asosyatif ve otonom aşamalar) çerçevesinde incelenir. İlk aşamada hareket bilinçli dikkat ve yüksek bilişsel kontrol gerektirirken, öğrenme ilerledikçe süreç otomatize olur ve kas hafızası (prosedürel bellek) devreye girer. Bu aşamada hareketin yürütülmesi için gereken kortikal aktivasyon düşer ve alt beyin merkezleri ile omurilik devreleri yönetimi devralır.

Etimoloji

Fransızca 'moteur' (hareket ettiren, hareket sağlayan; Latince *movere* [hareket etmek] fiilinden) ve Eski İngilizce *leornian* (çalışmak, bilgi edinmek, tecrübe etmek) kelimelerinin birleşiminden türetilmiştir.

Karıştırmayın

Motor gelişim (yaşa bağlı biyolojik olgunlaşma süreçlerini kapsar, öğrenmeden ziyade ontogenetik bir süreçtir) ve motor performans (öğrenmenin anlık ve geçici bir dışavurumudur, yorgunluk veya motivasyondan etkilenir ancak kalıcı öğrenme durumunu doğrudan yansıtmayabilir).