Operatif Bilgi
Operative Knowledge
Tanım
Örnek Vaka / Uygulama
Yedi yaşındaki bir çocuğun, gözünün önünde uzun ve ince bir bardaktan kısa ve geniş bir kaba boşaltılan suyun miktarının değişmediğini (korunum ilkesi) sadece görsel olarak algılaması yerine, 'eğer dökersem eski haline geri getirebilirim' mantıksal operasyonunu kavraması operatif bilginin, yani dönüşüm bilgisinin bizzat kendisidir.
Derin Analiz
Jean Piaget'nin Epistemolojik kuramında operatif bilgi, figüratif bilginin (olgusal, statik ve biçimsel verilerin) aksine, gerçekliğin dönüşüm süreçlerini ve bu süreçlerin mantıksal altyapısını yakalar. Bireyin dünyayı sadece olduğu haliyle değil, nasıl dönüştürülebileceğini, nesneler arası operasyonel ilişkilerin (örneğin korunum, tersine çevrilebilirlik) nasıl kurulduğunu anlama kapasitesidir. Bilişsel gelişim seyrinde, figüratif bilgiden çok daha temel bir rol oynar ve çocuğun ileri düzey soyut düşünce becerilerini, problem çözme yetkinliğini ve entelektüel esnekliğini yordamada üstün bir prediktif güce sahiptir. Nörobiyolojik düzeyde, bu bilgi türü yürütücü işlevler, premotor planlama ağları ve prefrontal korteksteki dinamik simülasyon süreçleriyle sıkı bir ilişki sergiler.
Etimoloji
Latince 'operari' (çalışmak, iş yapmak, eylemde bulunmak) fiilinden türetilen 'operativus' kelimesi ile Orta İngilizce 'knowleche' (bilmek, kavramak) sözcüğünün birleşiminden meydana gelmiştir.
Karıştırmayın
Figüratif bilgi (figurative knowledge) ile sıklıkla karıştırılır; figüratif bilgi statik algısal özellikleri ve olgusal gerçekleri (ne olduğunu) kapsarken, operatif bilgi nesnelerin ve durumların dönüşüm mekanizmalarını (nasıl değiştiğini ve nedenini) içerir.
Keşfetmeye Devam Edin
Figüratif Bilgi
Figüratif Bilgi
Figurative Knowledge
Jean Piaget tarafından tanımlanan; özgül olgusal bilgilerin, kelime dağarcığının, tarihlerin ve algısal ayrıntıların dikkatle incelenmesi ve hatırlanması yoluyla edinilen statik bilgi türüdür.
İncele
Tersine Çevrilebilirlik
Tersine Çevrilebilirlik
Reversibility
Piaget'nin bilişsel gelişim kuramında, bir eylemin ya da zihinsel işlemin tersine çevrilerek başlangıçtaki durumuna döndürülebileceğini kavrama yeteneği.
İncele