Mikrooyumlama
Microcounseling
Tanım
Yardım mesleği adaylarına temel psikolojik danışmanlık becerilerini, karmaşık süreçleri küçük ve yönetilebilir parçalara bölerek videolu geri bildirim eşliğinde öğreten konsantre bir eğitim yaklaşımıdır.
Örnek Vaka / Uygulama
Klinik psikoloji yüksek lisans öğrencisi olan Deniz, ilk görüşme becerilerini geliştirmek için mikrooyumlama seansına katılır. Sadece 'göz teması ve beden dili (attending behavior)' üzerine odaklandığı 5 dakikalık bir gönüllü görüşmesi video kaydına alınır. Eğitmen eşliğinde video izlenirken Deniz, danışanın konuşmasını böldüğü anları fark eder ve aynı beceriyi ikinci turda hatasız olarak yeniden uygular.
Derin Analiz
1960'larda geliştirilen bu paradigma, Albert Bandura'nın gözlemsel öğrenme ve davranışsal prova ilkelerine dayanır. Bütünsel danışmanlık sürecini 'dikkat davranışı', 'açık uçlu sorular' veya 'duyguyu yansıtma' gibi mikro becerilere ayrıştırır. Adaylar bu becerileri 5 dakikalık yapılandırılmış video oturumlarında uygular, ardından eğitmenden didaktik geri bildirim alır ve süreci ikinci bir uygulama turuyla pekiştirir. Bilişsel yük teorisi açısından bakıldığında, öğrenenin aynı anda çok fazla değişkenle baş etmesini engellemekte ve aşamalı beceri kazanımını nörobiyolojik düzeyde synaptik pekiştirme yoluyla optimize etmektedir.
Etimoloji
İngilizce 'micro-' [mikro, küçük ölçekli] + 'counseling' [danışmanlık, rehberlik] kelimelerinin birleşiminden türetilmiştir. Kökü Latince 'consilium' [istişare, öğüt] sözcüğüne dayanır.
Karıştırmayın
Süpervizyon [genel vaka yönetimi ve etik denetimi kapsar; mikrooyumlama ise spesifik davranışsal becerilerin izole edilip çalışıldığı dar kapsamlı bir eğitim metodolojisidir]