Ana içeriğe atla
Psikoloji Sözlüğüm LogoPsikoloji Sözlüğüm

Ulusal Eğitim İlerlemesi Değerlendirmesi

National Assessment Of Educational Progress (NAEP)

Tanım

Amerika Birleşik Devletleri'ndeki öğrencilerin akademik başarı düzeylerini, öğretim deneyimlerini ve okul ortamlarını periyodik olarak, ulusal düzeyde temsil edici örneklem grupları üzerinden inceleyen kapsamlı bir standart test setidir.

Örnek Vaka / Uygulama

Bir eyaletteki 8. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri alanındaki problem çözme becerilerinin son on yıldaki değişimini incelemek isteyen bir psikometrist, NAEP'in uzun vadeli trend verilerini analiz ederek demografik alt gruplar (örneğin cinsiyet veya sosyoekonomik statü) bazında başarı eğrilerini çıkarır ve eğitim müfredatının etkinliğini değerlendirir.

Derin Analiz

Eğitim psikolojisi, psikometri ve psikometrik değerlendirme metodolojileri çerçevesinde NAEP, bireysel öğrencileri veya okulları etiketlemekten ziyade popülasyon bazlı makro düzeyde çıkarımlar yapmayı hedefler. 4, 8 ve 12. sınıf düzeylerindeki öğrencilerin bilişsel kazanımlarını matematik, okuma, fen ve sosyal bilimler gibi geniş bir yelpazede ölçer. İstatistiksel olarak 'matris örneklemesi' (matrix sampling) yöntemini kullanır; yani hiçbir öğrenci testin tamamını çözmez, bunun yerine test kitapçıkları alt gruplara dağıtılarak tüm evrenin bilgi düzeyi istatistiksel modeller (örneğin madde tepki kuramı ve plausible values) aracılığıyla tahmin edilir. Bu yapı, eğitim politikalarının oluşturulmasında ve demografik gruplar arasındaki başarı açığının (achievement gap) izlenmesinde ampirik temel oluşturur.

Etimoloji

İngilizce 'national' (ulusal, Latince 'natio' [halk/millet]), 'assessment' (değerlendirme, Latince 'assidere' [yanına oturmak/tahmin etmek]) ve 'progress' (ilerleme, Latince 'progredi' [ileri gitmek]) kelimelerinin birleşiminden oluşan kurumsal ve istatistikte standartlaştırılmış bir ölçüm terimidir.

Karıştırmayın

Bireysel zeka testleri veya uluslararası okul kıyaslama çalışmaları (örneğin PISA, TIMSS). NAEP, bireysel öğrenci başarısını raporlamaz ve uluslararası değil, ABD içi eyaletler arası ve ulusal düzeyde bir izleme aracıdır.