Uyarıcıların Kazanılmış Belirginliği
Acquired Distinctiveness Of Cues
Tanım
Bireyin belirli uyarıcı özelliklerine yönelik geçmiş öğrenme deneyimlerinin, aynı özelliklere başka bir bağlamda tepki vermeyi kolaylaştırma süreci.
Örnek Vaka / Uygulama
Bir çocuğun oyuncakları önce renklerine göre gruplamayı öğrenmesi, daha sonra hiç görmediği tahta blokları şekil veya boyuttan ziyade yine renklerine göre sınıflandırma görevini çok daha kısa sürede öğrenmesini sağlar.
Derin Analiz
Bu kavram, ağırlıklı olarak öğrenme psikolojisi ve bilişsel süreçler alanında incelenir. Algısal öğrenme ve transfer etkileri bağlamında, uyarıcıların ayırt edici özelliklerinin önceden deneyimlenmesinin, ilerleyen öğrenme görevlerindeki bilişsel yükü azalttığı gözlemlenmiştir. Nöral düzeyde, bu durum duyusal korteksteki temsiliyetlerin rafine olması ve dikkat modülasyonu sağlayan sinaptik plastisite mekanizmalarıyla ilişkilendirilir. Birey, ilgili boyuta (örneğin renk) odaklanmayı öğrendiğinde, dikkat mekanizmaları bu uyarıcı bileşenlerini filtrelemede daha verimli hâle gelir.
Etimoloji
Latince 'acquirere' (edinmek, kazanmak) ve 'distinctus' (ayrı, belirgin) kelimelerinin bilişsel psikoloji terminolojisinde birleşmesiyle türetilmiştir.
Karıştırmayın
Genelleme (generalization) ve uyarıcı genellemesi kavramlarıyla karıştırılabilir; ancak burada genellemeden ziyade seçici dikkatin ve ayırt etme yeteneğinin başka bir probleme transferi söz konusudur.