Uzak Çağrışım
Remote Association
Tanım
Örnek Vaka / Uygulama
Bir katılımcıya 'elma, masa, tren, lamba, bulut, defter' kelime listesi ezberletildiğinde, ilk başta sadece bitişik kelimeler hatırlanır gibi görünür. Ancak zamanla 'elma' kelimesi ile listede arada dört kelime bulunan 'bulut' kelimesi arasında, ortak bir doğa teması üzerinden zihinsel bir köprü kurulduğu ve bu iki uzak öğenin beraber hatırlandığı gözlemlenir.
Derin Analiz
Bellek ve öğrenme psikolojisinde uzak çağrışım, Hermann Ebbinghaus'un seri öğrenme deneyleriyle literatüre kazandırdığı kritik bir mekanizmadır. Klasik ardışık öğrenme modelleri yalnızca hemen yandaki uyarıcıların birleştiğini varsayarken, uzak çağrışım hipotezi bilişsel sistemin araya birden fazla öğe girmesine rağmen iki uzak uyarıcıyı birbirine entegre edebildiğini gösterir. Bu süreç, bellek izlerinin gücüne ve örtük kodlama stratejilerine bağlı olarak hiyerarşik ağlar üzerinde yayılıcı aktivasyon yoluyla gerçekleşir. Özellikle yaratıcı problem çözme ve ıraksak düşünce süreçlerinde, görünürde hiçbir bağlantısı olmayan uzak kavramların zihinsel olarak bir araya getirilmesi bu mekanizmanın en işlevsel tezahürüdür.
Etimoloji
Latince 'remotus' (uzaklaşmış, mesafeli, ayrılmış) ve 'associatio' (birleştirme, bağlama, beraberinde getirme) kelimelerinin birleşiminden türetilmiştir.
Karıştırmayın
Bitişiklik çağrışımı (contiguous association) ile karıştırılır; bitişik çağrışım yalnızca hemen ard arda gelen uyarıcıları kapsarken, uzak çağrışım aralarında en az bir veya daha fazla ara öğe bulunan uyarıcıları kapsar.
Keşfetmeye Devam Edin
Seri Öğrenme
Seri Öğrenme
Serial Learning
Belirli bir öğe dizisinin veya tepki zincirinin kesin ve değişmez bir sırada öğrenilmesi süreci.
İncele