B

Bir beceri veya stratejinin, onun uygulanacağı özgül çevresel koşullardan bağımsız olarak edinilmesi süreci.

Anıların geri çağrılmasını kolaylaştırmak amacıyla, olayın gerçekleştiği orijinal çevresel ve zihinsel koşulların zihinde yeniden canlandırılması yöntemi.

Sternberg'in üçlü zeka kuramının bir parçası olup, bireylerin çevrelerine uyum sağlama, çevrelerini şekillendirme ve çevre seçme becerilerinin zekayı belirlediğini savunan alt teoridir.

Verilerin toplandığı çevresel koşulların ve bu koşulların gözlenen birimler üzerindeki etkilerinin değerlendirilmesine dayanan araştırma yöntemi.

Antrenman veya öğrenme sürecinde bağlamın değiştirilmesi ya da farklı görevlerin birbirine karıştırılması yoluyla edinimin başlangıçta yavaşlatılması, ancak kalıcılığın ve transfer yeteneğinin belirgin şekilde artırılması olgusu.

Bir organizmanın maruz kaldığı uyarıcılar ile bu maruz kalma eyleminin gerçekleştiği çevresel ya da durumsal koşullar arasında kurulan öğrenilmiş bağlantıdır.

Yeni bir olayı veya veriyi, bireyin sahip olduğu önceden var olan zihinsel şemalar ve çerçeveler aracılığıyla yorumlama ve anlamlandırma süreci.

Bir unsurun normal veya beklendik bağlamından, fiziksel ya da zihinsel çerçevesinden soyutlanması süreci.

Bir bireyin, maddi çıkar gütmeksizin; beğeni, sevgi veya kişisel yakınlık temelinde diğer bireylerle sosyal bir ilişki kurma ya da bu tür ilişkilere dahil olma yönündeki motivasyonel eğilimi.

Belirli bir ligandın (nörotransmitter veya ilaç gibi) belirli bir reseptöre bağlanma eğilimi olup, ligand tarafından işgal edilen reseptör yüzdesiyle ölçülür.

Bir bebek ile bakım veren arasında zamanla kademeli olarak gelişen,incinebilirlik anlarında güvenlik arayışını organize eden birincil, kalıcı ve özel duygusal ilişki.

Bebeklik veya erken çocukluk döneminde bakım verenle kurulan ilişkideki ağır patolojileri ve sosyal etkileşim bozukluklarını tanımlayan klinik şemsiye terim.

Bireyin, özellikle bebeklerin, bakım verenleriyle yakınlık kurmasını ve sürdürmesini sağlayan; ağlama, gülümseme ve sarılma gibi eylemleri içeren doğuştan gelen davranış biçimidir.

Bireylerin diğer insanlarla kabul edici, olumlu ve tatmin edici sosyal ilişkiler kurma, sürdürme ve bu ilişkiler içinde yer alma yönündeki içsel güdüsü.

Bireyin uzun süreli bir ilişkiye ya da eyleme taahhüt etme kararından duyduğu yoğun kaygı ve belirsizlik durumu.

Bebekler ile birincil bakım verenleri arasında evrimsel temelli yakınlık arayışı ve duygusal bağ kurma süreçlerini inceleyen, bireyin yaşam boyu duygu düzenleme kapasitesini şekillendiren kapsamlı gelişimsel kuram.

Bebekler ve küçük çocuklardaki bağlanma güvenliğini doğal ortamda değerlendirmek amacıyla kullanılan, standartlaştırılmış bir gözlemsel Q-sıralama metodolojisidir.

Beynin bir uyarıcının farklı özelliklerini (renk, hareket, biçim) serebral korteksin ayrı bölgelerinde işlemesine rağmen, bunları nasıl olup da tek ve bütüncül bir bilinç deneyimi olarak birleştirdiğini inceleyen teorik sorun.

Bireylerin yakın ilişkiler bağlamında diğerleriyle ilişki kurarken sergiledikleri, öz-değer ve kişerarası güven tarafından güçlü biçimde şekillendirilen karakteristik kalıp.

Ebeveynlerin çocuklarının bağlanma sinyallerini doğru algılama ve bu sinyallere zamanında ve uygun şekilde yanıt verme kapasitelerini artırarak güvenli bağlanma ilişkileri geliştirmeyi amaçlayan erken dönem klinik müdahale yaklaşımı.

Koruyucu aile yanındaki bebeklerin öngörülebilir kişilerarası çevreler aracılığıyla bağlanma ve öz-dügeleme kapasitelerini geliştirmeyi amaçlayan kanıta dayalı erken müdahale yaklaşımı.

Kapsamlı bir rızaya dayalı erotik uygulamalarda, fiziksel kısıtlayıcılık ile iktidar dinamiklerinin yönetilmesini ifade eden kısalık.

Sosyal yargı teorisinde, bireyin bir konu hakkında kabul edilebilir veya sakıncalı bulmadığı, dolayısıyla tarafsız kaldığı tutumsal konumlar aralığıdır.

Pierre Janet tarafından tanımlanan, hastayı bağlandığı acı verici durumdan veya patolojik bağlardan coşkusal ve bilişsel olarak çözerek özgürleştirme süreci.

Ergonomi ve iş sistemlerinde, çalışanların veya nesnelerin hareket dizilerini inceleyerek en verimli ve güvenli araç, ekipman ve tesis tasarımını belirleme yöntemi.

Merkezi sinir sisteminde duyusal nöronlar ile motor nöronlar arasında köprü kurarak sinyalleri ileten ve interöron olarak da bilinen sinir hücresi.

Öğrenme ve bilginin, fikirler ile uyarıcı-tepki temsilleri arasında kurulan bağlar (asosyasyonlar) yoluyla türediğini savunan psikolojik yaklaşım.

Öğrenme sürecini, zihinsel imgelerin veya yaşantıların birbiriyle ilişkilendirilmesi, edinilmesi veya değiştirilmesi olarak açıklayan kuramcı.

Bilginin beyindeki temsillerin kendisinde değil, bu temsiller arasındaki bağlantı ağlarında kodlandığını savunan bilişsel ve nöral kuramlar sınıfı.

İnsan bilişsel süreçlerini ve öğrenmeyi, çok sayıda basit, nöron benzeri işlemsel birimin paralel, kooperatif ve rekabetçi etkileşimleri yoluyla açıklayan teorik yaklaşım.